PALAVRA-CHAVE BUSCADA
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ITENS DO OBSERVATÓRIO
Paulo Freire - Educar para transformar: fotobiografia
- 2005
- CEDOC
- Texto
Este livro fotobiográfico é resultado de um intenso e amplo trabalho de pesquisa coletiva que buscou nos textos, documentos, ilustrações e testemunhos, os episódios mais relevantes da vida e da obra de Paulo Freire - grande nordestino e cidadão do mundo. A Fundação Banco do Brasil e a Petrobras em parceria com o Instituto Paulo Freire, desenvolveram, no Pro...
O que os jovens querem aprender?
- 04/11/2015
- CEDOC
- Vídeo
os que eles já trazem consigo. A plataforma Educação & Participação ouviu opiniões de jovens sobre educação e participação no Brasil hoje.
Declaração sobre as Responsabilidades das Gerações Presentes em Relação às Gerações Futuras
- 12/11/1997
- CEDOC
- Texto
A "Declaração sobre as Responsabilidades das Gerações Presentes em Relação às Gerações Futuras" é resultado da Conferência Geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura, reunida em Paris, de 21 de outubro a 12 de novembro de 1992, em sua 29ª sessão.
O desafio para jovens não adotados que completam 18 anos
- 07/03/2021
- Radar de Imprensa
- Texto
e Desenvolvimento Social, por meio de parcerias com organizações da sociedade civil (OSCs). A república em que Lauana mora tem capacidade para acolher até seis jovens mulheres, que poderão ser encaminhadas a outros serviços, programas e benefícios da rede socioassistencial e demais políticas públicas. A unidade é destinada a atender jovens com idade acima de 18 anos
Tempos de democracia e participação: o conselho escolar como possibilidade de desconcentração do poder
- 12/2004
- CEDOC
- Texto
Trabalho realizado a partir da pesquisa de mestrado com o conselho escolar de uma escola da rede pública do Estado do Rio Grande do Sul, entre 2002 e 2003. Tem por finalidade aprofundar os conceitos de democracia, participação e poder, que permitem entender as relações estabelecidas no cotidiano do conselho escolar. Analisa a articulação entre democracia
Diálogos sobre Cidadania, Democracia e Inclusão
- 30/08/2021
- Eventos
- Texto
de seus representantes políticos, além de propor a participação feminina mais ativa, reafirmando que a autêntica democracia pressupõe a participação de todos e requer o pluralismo dos segmentos da sociedade. Segundo a Supervisão de Modalidades e Diversidades Educacionais da SEDUC, está prevista a participação de alunos da rede estadual de todas as modalidades de ensino
Educação como prática da liberdade
- 1967
- CEDOC
- Texto
Neste livro, Paulo Freire propõe as linhas mestras de sua visão pedagógica e de seu método de ensino. No entanto, não se limita a apresentar mais uma teoria educacional - o autor apresenta, nas suas ideias, as marcas da experiência vivida pelo Brasil nestas últimas décadas e reconhece, com clareza, as prioridades da prática nesta etapa crucial assinalada pe...
Por que tantos jovens abandonam o ensino médio no Brasil
- 03/05/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
anos sobre os professores, a participação social e a educação técnica. Nesse sentido, a falta de recurso financeiro está mais atrelada a evasão de estudantes no ensino médio. Um estudo do Instituto Unibanco do ano passado mostrou que quanto maior a renda, mais os estudantes avançam nos estudos: entre aqueles que concluíram o ensino médio na idade correta
Alfabetização e oralidade: veja 5 sugestões de atividade
- 26/10/2020
- Radar de Imprensa
- Texto
Propostas podem ainda envolver a participação da família no contexto do ensino remoto ou híbrido Muitas vezes na alfabetização não aproveitamos todo o potencial de aprendizagem que as atividades que exploram a oralidade podem proporcionar. Geralmente as práticas de escrita e leitura são as mais valorizadas e são as que mais tomam espaço no planejamento
Campanha incentiva participação de jovens em movimentos sindicais
- 06/05/2024
- Radar de Imprensa
- Texto
O Ministério Público do Trabalho (MPT) realiza, durante todo este mês, a campanha Maio Lilás, que busca estimular a participação dos jovens nos sindicatos de trabalhadores. A campanha faz parte de um conjunto de ações previstas no projeto estratégico da Coordenadoria Nacional de Promoção da Liberdade Sindical e do Diálogo Social (Conalis) do MPT, denominado
O controle social da Educação Básica pública: a atuação dos conselheiros do Fundeb
- 06/09/2011
- CEDOC
- Texto
Tem como objeto de investigação o controle social, com prioridade para os conselhos na Educação Básica pública, com o propósito de analisar a atuação dos conselheiros, na sua finalidade precípua de fiscalização dos recursos financeiros, dos CACS do Fundeb, em 2007/2009, no Estado do Ceará.
O movimento estudantil e a democratização da educação
- 10/2015
- CEDOC
- Texto
Analisa-se a atuação dos estudantes no movimento estudantil do Brasil, refletindo sobre as políticas educacionais, cujo processo de elaboração tem a participação dos estudantes. Essa participação contribui para a democratização na área da educação, num processo dialético de discussão coletiva. Conclui que a atuação dos estudantes, atrelada aos movimentos
Participação da comunidade e gestão democrática: um estudo em escolas estaduais de Mato Grosso
- 2002
- CEDOC
- Texto
Acompanha a participação da comunidade na Gestão Democrática das escolas estaduais de Mato Grosso. Busca desnudar a participação na gestão escolar, procurando identificar quem participa, onde participa, como participa e quais são os veículos facilitadores, ou não, da participação, ou seja, tenta entender o grau de participação da comunidade nesse processo
Capacidade social de aprendizagem: quatro ensaios sobre inovação e aprendizagem em sistemas sociais
- 2009
- CEDOC
- Texto
de aprendizagem, a ética social da participação nesses espaços, a arte social de facilitar a aprendizagem e o desafio de maximizar a capacidade de aprendizagem.
Gestão escolar em instituições de Ensino Médio: entre a gestão democrática e a gerencial - Volume 32; Número 116
- 09/2011
- CEDOC
- Texto
O tema da gestão democrática parte do princípio de que a melhoria dos sistemas requer ampliação dos espaços de participação da sociedade. Na mesma direção, a gestão democrática das escolas públicas tem sido um demanda de setores organizados, na criação de mecanismos de gestão democrática para a administração das unidades escolares. O artigo estuda
Panorama da participação feminina na Educação Superior, no mercado de trabalho e na sociedade
- 2018
- CEDOC
- Texto
No artigo, apresenta-se um estudo teórico com o panorama da participação feminina na sociedade brasileira, com especial atenção para a educação superior e o mercado de trabalho. São apresentadas estatísticas que permitem comparar e discutir dados femininos e masculinos sobre: a escolha acadêmica; o número médio de horas dedicadas às atividades de trabalho
Juventude brasileira em pauta: analisando as conferências e o Estatuto da Juventude
- 12/2018
- CEDOC
- Texto
O estudo aborda o processo de participação social e política de jovens, frente a sua condição de vulnerabilidade e visibilidade. Por meio de análise documental e interseção com as propostas das Conferências Nacionais de Juventude e o Estatuto da Juventude, concluiu-se que existem especificidades e abrangências nas demandas deste público, bem
Polícia investiga participação de adolescente de Jaú em 'jogo da Baleia Azul'
- 20/04/2017
- Radar de Imprensa
- Texto
A Delegacia de Defesa da Mulher (DDM) abriu uma investigação para apurar a participação de um adolescente, de 13 anos, de Jaú (SP) em um suposto jogo de incentivo ao suicídio, o “desafio da Baleia Azul”. Segundo a irmã do menor, que prefere não se identificar, ele estaria participando de um grupo em que era obrigado a realizar tarefas de um jogo ligado
O controle social e público da gestão financeira da educação por meio dos conselhos municipais em Triunfo
- 2008
- CEDOC
- Texto
Discute as atividades dos conselheiros do Conselho Municipal de Acompanhamento e Controle Social do FUNDEF e FUNDEB, assim como do Conselho Municipal de Alimentação Escolar (COMALES) do Programa Nacional de Alimentação Escolar, no Município de Triunfo/RS, no período entre 1998 até 2007, com foco nas possibilidades, avanços e dificuldades no acompanhamento
Ação Educativa promove webinário “Desafios na inserção de jovens negras no mercado de trabalho”
- 30/10/2020
- Eventos
- Texto
(assistente social e coordenadora da ONG Criola - Organização de Mulheres Negras); Agnes Roldan (estudante de ciências sociais e coordenadora da Rede Ubuntu - Cursinho Populares); Lucia Udemezue (coordenadora do Projeto MUDE com ELAS- Ação Educativa); Aretha Teodoro (estudante de relações públicas e estagiária de atendimento na Indique Uma Preta); Valdirene Assis